În ultimele trei decenii, abandonul școlar a reprezentat o problemă semnificativă în România, afectând mii de copii vulnerabili. Asociația FDP – Protagoniști în Educație s-a angajat să ofere soluții și sprijin pentru copii din medii defavorizate.
Programele Asociației FDP au avut un impact profund asupra educației incluzive, oferind nu doar asistență copiilor, ci și formare pentru cadre didactice, pentru a aborda mai eficient nevoile educaționale ale celor vulnerabili.
În 1996, inițiativa a început cu un grup de voluntari români și italieni care au decis să ajute copiii abandonați de la Căminul Spital Vidra. Aceștia au pus bazele unei intervenții educaționale care a crescut constant.
Printre realizările organizației se numără construirea unor case de tip familial și desfășurarea de programe sociale de reintegrare, care au ajutat mii de copii să depășească condițiile dificile ale sistemului instituționalizat.
Un exemplu concret al succesului acestor intervenții este programul „Școala Socială Sportivă Real Madrid”, care a condus la un abandon școlar de 0% în rândul celor peste 130 de participanți din comunități vulnerabile.
Centrul Wonder, specializat în sprijin pentru copii cu cerințe educaționale speciale, oferă terapii și asistență educațională integrată gratuit, având un impact semnificativ asupra prezenței școlare și dezvoltării acestor copii.
În total, FDP a format peste 3.000 de cadre didactice, îmbunătățind astfel calitatea educației incluzive. Aceste cadre sunt esențiale în implementarea de programe sociale care să răspundă nevoilor copiilor vulnerabili.
Printr-o extindere internațională, FDP a împărtășit bune practici în educație inclusivă în țări precum Palestina și Kazakhstan. Angajamentul față de educația de calitate rămâne neschimbat, continuând să influențeze pozitiv viețile copiilor.